Sugerencias metodológicas

Las figuras literarias aparecen a partir de 5º año básico como contenido en los planes y programas del Mineduc.

Se sugiere que este contenido sea tratado desde un enfoque comunicativo en el cual los estudiantes aprendan el uso real de las figuras retóricas en su vida cotidiana. Siendo capaces de comprender que éstas no sólo se encuentran en poesías y poemas para embellecre el lenguaje, como muchas veces se cree, sino que son recursos que utilizamos en las distintas situaciones comunicativas en las que participamos a diario.

Es importante trabajar con los estudiantes desde su entorno más próximo y tomando en cuenta sus intereses y motivaciones, por lo tanto, para enseñar las figuras literarias se debe estimular el uso de textos auténticos, publicidad, letras de canciones, guiones de películas, cómics, etc, los cuales se encuentran al alcance de todos los estudiantes, y que sin duda, son más llamativos y motivadores. El uso de los medios masivos como la televisión, la radio e internet, también son recursos que debemos utilizar en pro de un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos. A pesar de lo anterior, no debemos dejar de lado el uso de poesías y poemas, así como de otras creaciones poéticas como son los caligramas, Limericks, anagramas, haikus, etc.

Muy importante de destacar es que las figuras literarias son recursos que todos utilizamos a la hora de comunicarnos, ya sea en el lenguaje oral o escrito.

¿Qué sugiere el Mineduc?

Para saberlo haz click en el logo